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  最近，不少焦灼的家長不停地咨詢，鄭州市區(qū)中招分?jǐn)?shù)線到底什么時(shí)候能出來？網(wǎng)上也是各種預(yù)估分?jǐn)?shù)線亂飛，這一切更加重了家長們的焦慮。那么鄭州市區(qū)中招分?jǐn)?shù)線為何遲遲不公布，又是如何劃定呢？和鄭州中報(bào)附中高考實(shí)驗(yàn)班一起來看一下：
  分?jǐn)?shù)線是如何劃出來的

  舉個(gè)例子，小明是鄭州一所初中的應(yīng)屆畢業(yè)生，今年參加鄭州中招考試，他的中招志愿是A校、B校。

  第一步：預(yù)劃統(tǒng)錄線

  以A校為例，先要從第一志愿報(bào)考A校的學(xué)生中，從上到下排隊(duì)數(shù)，直至統(tǒng)招計(jì)劃的40%(因?yàn)槭Ｏ碌?0%是分配生計(jì)劃)，這名學(xué)生所考的成績即A校的統(tǒng)錄線，分?jǐn)?shù)并列則全部錄取。

  但這只是預(yù)劃的統(tǒng)錄線，并非最終結(jié)果。
  第二步：劃定分配生線

  該線的劃定以初中學(xué)校為單位。鄭州市中招辦要從小明所在的初中報(bào)考A校的學(xué)生中，從預(yù)劃的統(tǒng)錄線下50分以內(nèi)查人數(shù)。

  假如A校在小明所在的初中共有5個(gè)分配生名額，那么該初中報(bào)考A校的學(xué)生按分?jǐn)?shù)高低再排隊(duì)，從A校預(yù)劃的統(tǒng)錄線下數(shù)5個(gè)人，如果小明正好在前5名，那么他就能被正常錄取，反之則成未知數(shù)。

  因?yàn)椋€要看A校在其他各初中的分配生名額使用情況。如果某所初中第一志愿報(bào)A校的學(xué)生在分?jǐn)?shù)區(qū)間內(nèi)沒錄滿，說明名額沒用完，剩下的分配生名額將轉(zhuǎn)為統(tǒng)錄計(jì)劃。

  第三步：重新劃統(tǒng)錄線

  由于有分配生名額沒用滿，剩余的名額將轉(zhuǎn)至統(tǒng)錄計(jì)劃，如此一來，統(tǒng)錄計(jì)劃增加，需要再進(jìn)行預(yù)劃統(tǒng)錄線。劃定的步驟與第一步相同，小明能否被錄取還要看分?jǐn)?shù)是否在線上。
  第四步：分配生再劃線

  隨著統(tǒng)錄計(jì)劃和分?jǐn)?shù)線調(diào)整，分配生線自然也會有變化。同樣在統(tǒng)錄線下50分的區(qū)間內(nèi)，繼續(xù)按各學(xué)校報(bào)名人數(shù)進(jìn)行劃線，看分配生名額使用情況，如仍未使用完，則再重新劃定統(tǒng)錄線、分配生線，直至名額錄滿，可以說中間的運(yùn)算量、工作量都是十分的大。

  這樣一來，當(dāng)A校的招生計(jì)劃用完，所劃的分?jǐn)?shù)線即為最終確定的A校的統(tǒng)錄分?jǐn)?shù)線，而A校在各初中分配生線也隨之出爐，這就要看小明分?jǐn)?shù)線夠哪個(gè)。

  不過，無論是統(tǒng)錄生還是分配生，其實(shí)都是正常錄取。

  第五步：第二志愿學(xué)校劃線

  如果小明的成績既不夠A校的統(tǒng)錄線，也不夠A校在小明所在初中的分配生線，怎么辦?這就要看第二志愿了。

  小明第二志愿報(bào)的是B校，這兩個(gè)志愿是平行志愿的關(guān)系。他要和其他所有報(bào)考B校的學(xué)生一起重新按分?jǐn)?shù)排隊(duì)、錄取。

  不過，分配生只對第一志愿有效，所以若小明的成績達(dá)到B校的統(tǒng)錄線，那么他就會被B校錄取。如果不夠，小明就不可能被第一批次學(xué)校錄取了，只可能被剩下的錄取批次學(xué)?；蛑新氈袑W(xué)校錄取。

  看到這，家長們應(yīng)該能理解為啥錄取線需要這么長時(shí)間才能公布了吧？實(shí)在是過程太繁瑣，耐心等待吧！